Analiza Piotra_pokonsul

Moduł ZDROWIE PSYCHICZNE
Projekt zespołowy ANALIZA PRZYPADKU
(maksymalna objętość 12 stron)
Skład zespołu* (imię i nazwisko, nr albumu):
1. Sylwia Zdunek 40289
2. Anna Płońska 402800
3. Patryk Sztajnke 40287
4. Kacper Wilk 40276
5. Maciej Malinowski 41096
* w skład zespołu wchodzi nie mniej niż 3-ech i nie więcej niż 5-ciu studentów
Grupa:
Charakterystyka osoby X
Dane osobowe
- Piotr,
- około 50 lat,
- żonaty z Anną,
- troje dorosłych dzieci,
- wykształcenie wyższe
Aktualna sytuacja życiowa
- dobrze płatna praca, z czym wiąże się wysoki status życiowy,
- utrzymuje siebie i swoją niepracującą żonę,
- czasem wspiera finansowo swoje dzieci,
- ciężką, systematyczną pracą osiągnął wysokie stanowisko w korporacji (Dyrektor Sprzedaży),
- od niedawna podjął studia w obszarze mentoringu i trenerstwa
-słaby kontakt z żoną i dziećmi
-brak zrozumienia i wsparcia ze strony rodziny
-brak zrozumienia ze strony najbliższych i znajomych
-brak przewlekłych chorób somatycznych/psychicznych (zakładamy to ze wzgledu na brak informacji o tym w opisie)
Opis problemu w zakresie zdrowia psychicznego
-zmęczenie rutyną życia,
- wewnętrzna potrzeba zmiany,
- brak “worklifebalance” (praca pochłania Piotra)
- mimo potrzeby zmiany brak wiary w jej skuteczność
- brak pewności siebie w dokonywaniu wyborów, podejmowaniu decyzji  i projektowaniu zmian
- brak analizy konsekwencji dokonywanych wyborów,
- wycofanie, nieumiejętność pracy w grupie
- wysoki poziom neurotyzmu  
-  pochopność w działaniu
Wstępna ocena zdrowia psychicznego osoby X
Ocena dysfunkcji z uzasadnieniem
-brak umiejętności pogodzenia pracy z codziennym życiem, wynikająca z braku umiejętności pracy w grupie i z braku odpowiedniego podziału pracy pomiędzy swoich wspołpracowników,
-brak spełnienia wewnętrznych potrzeb i pragnień (dopiero odkrywa, że może chcieć czegoś poza tym co już ma),
-brak komunikacji z rodziną i przyjaciółmi (ze wszystkim musi radzić sobie sam)
- próba narzucenia innym swojego sposobu na rozwój. Choć teoretycznie robi to w życiu zawodowym, to jednak namawia współpracowników do planowania ogólnego samorozwoju, a zatem swoimi propozycjami wchodzi w obszar ich osobistych przekonań i motywacji. Zarazem przyjaciele, którzy to dostrzegają ( a więc osoby z życia prywatnego ) są jego współpracownikami- “koło się zamyka”.  
Ocena dobrostanu z uzasadnieniem
-dobra praca/status materialny,
-Obecnie studia, wsparcie innych studentów oraz prowadzących. W swoich zainteresowaniach nie jest samotny.
- Odkrycie nowej plaszczyzny samorealizacji
- Poczucie braku satysfakcji z pracy. Nie zmienił jej tylko dlatego, że daje mu stabilizację finansową i wysoką pozycję w hierarchii społecznej.
Ocena zasobów osobistych z uzasadnieniem
-Doświadczenie- niezwykle istotne w branży w której pracuje
-Wiedza
-Pracowitość
-Siła psychiczna- ma spore zasoby, mimo dysfunkcji i innych problemów oraz dużo chęci, które można by zdefiniować jako “ducha walki”
- Przeświadczenie o własnej kompetencji i sprawczości
-Wytrwałość, entuzjazm, samozaparcie
- Zdolność do systematycznej pracy
- Silna chęć zmiany swojego życia
Ocena czynników środowiskowych istotnych z punktu widzenia zdrowia psychicznego z uzasadnieniem
- Brak wsparcia w dokonywanych zmianach ze strony bliskiego otoczenia,
-wczesne założenie rodziny
-presja utraty pracy związana z utrzymaniem rodziny
- wcześnie rozpoczął życie zawodowe ( na początku studiów)
Planowany sposób weryfikacji  wstępnej oceny Użycie modelu pełnego zdrowia psychicznego Keyes i Lopez
Naszym zdaniem, zgodnie z ww. modelem, ze względu na dostępność dużej ilości zasobów, ale brak umiejętności ich wykorzystania, Piotr znajduje się w obszarze zmagania. Ma szansę na przejście w kierunku prosperowania.
NARZEDZIE INNE? ”Koło życia”, “oś czasu życia”- proste metody coachingowe, których wynik mówi o celach życiowych i sposobie postrzegania swojego życia. Taka forma będzie dla naszego rozmówcy atrakcyjna, a zarazem w jej wyniku uzyskamy konkretne, subiektywne dane.
Plan rozmowy wspierającej osobę X
Miejsce, czas, okoliczności  rozmowy
Miejsce, w którym będziemy rozmawiać z Piotrem, powinno być usytuowane w otwartej przestrzeni oraz umożliwiać swobodną rozmowę w odosobnieniu  i prywatności.
Może to być dach interesującego budynku bądź górski szczyt. Widok na dół ma pomóc w refleksji nad złożonością życia. Rozmowa powinna się odbyć na płaszczyźnie nieformalnej, w wolnym czasie Piotra. Najlepiej wtedy, gdy czuje się on wypoczęty.
Sposób zaproszenia do rozmowy
Zaproszenie do luźnej rozmowy “ o coachingu “ i przejście do jego wątpliwości.
Pytania umożliwiające wzmacnianie JA (poszukiwane sygnały zasobów osobistych)
W jaki sposób widzisz teraz swoją przyszłość?
W jaki sposób odbierasz zmiany w swoim życiu?
Czy czujesz się pewnie w działaniu w związku ze swoimi umiejętnościami i doświadczeniem?
Z czego jesteś najbardziej dumny?
Co jest najciekawsze w tym, co robisz ?
Pytania umożliwiające wzmacnianie więzi (poszukiwane sygnały zasobów środowiskowych)
Jak oceniasz wsparcie ze strony żony oraz rodziny?
Jakie masz kontakty ze współpracownikami?
Jakie uczucia/ emocje wiążą się z obranym przez Ciebie kierunkiem?
Wyzwania etyczne  
Potencjalne zagrożenia dobra osoby X związane z oceną jej zdrowia psychicznego i udzielaniem wsparcia
-ryzyko nieodpowiedniej diagnozy problemu i wiążące się z nią nieodpowiednie wsparcie.
-brak odpowiedniego doświadczenia osoby udzielającej wsparcia
Sposób ochrony dobra osoby X
Podsumowanie
Ocena stopnia zagrożenia zdrowia psychicznego osoby X
Niski. Istotne jest skupienie się na prosperowaniu i powiększaniu zasobów oraz unikaniu zagrożeń ich utraty.
Informacja zwrotna dla osoby X
Zapewnienie o pozytywnym kierunku zmian zapoczątkowanych przez pana x oraz o konieczności unikania zagrożeń i ostrożnego podejścia co do tępa wprowadzanych zmian.
Rekomendacja co do dalszego postępowania  
Literatura cytowana