Zaświadczenie nr 11/MM-U-I/2017
Karolina Kubiak
w dniach od 11 do 31 października 2017 r. uczestniczyła w e-learningowych warsztatach
Jak prowadzić do...
12 downloads
19 Views
679KB Size
Zaświadczenie nr 11/MM-U-I/2017
Karolina Kubiak w dniach od 11 do 31 października 2017 r. uczestniczyła w e-learningowych warsztatach Jak prowadzić dokumentację finansową miniprzedsiębiorstwa? przygotowujących uczniów szkół ponadgimnazjalnych do prowadzenia dokumentacji finansowej młodzieżowego miniprzedsiębiorstwa. Warsztaty realizowane były w ramach programu Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo. Zajęcia odbywały się w trzech modułach tematycznych i uwzględniały następujące zagadnienia: Moduł 1: Dowody księgowe rodzaje dowodów księgowych, zasady sporządzania dowodów księgowych, zasady gospodarowania gotówką, sporządzania dowodów księgowych oraz raportu kasowego z wykorzystaniem programu komputerowego FINANSE. Moduł 2: Ewidencjonowanie operacji gospodarczych zasady prowadzenia podatkowej księgi przychodów i rozchodów, zasady prowadzenia ewidencji VAT-owskiej (ewidencja zakupów/sprzedaży), ewidencjonowanie operacji gospodarczych w PKPiR oraz ewidencji VAT z wykorzystaniem programu komputerowego FINANSE. Moduł 3: Podatki i inne rozliczenia zasady wyliczania składek ZUS przedsiębiorcy, zasady ustalania zaliczki na podatek dochodowy, zasady wyliczania podatku VAT, przygotowanie rozliczeń miesięcznych z wykorzystaniem programu komputerowego FINANSE. Uczestnicy w czasie trwających trzy tygodnie warsztatów e-learningowych brali udział w zajęciach indywidualnych i konsultacjach z moderatorem.
Karina Machura Koordynator programu Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości Warszawa, 10 listopada 2017 r.
Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo to innowacyjny program nauczania przeznaczony do realizacji na zajęciach ekonomii w praktyce, w kształceniu w zawodach z zakresu podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej (PDG), a także na zajęciach pozalekcyjnych w szkołach ponadgimnazjalnych, z wykorzystaniem interaktywnych zasobów dydaktycznych platformy internetowej. Grant przyznany przez United Way Worldwide dzięki funduszom przekazanym przez Citi Foundation