Lekcja nr 11 speedeo.eu

Lekcja nr 11.

Czytanie selektywne czyli przemykanie i przeszukiwanie

Wzrok człowieka fotografuje stronę druku w ciągu 1/20 sekundy, zatem średniej wielkości książkę prześwietli w ciągu maksymalnie 25 sekund. Warto korzystać z tej genialnej możliwości w celu szybkiego odnalezienia w tekście potrzebnej informacji lub pobieżnego zorientowania się w zawartości rozdziału. W tym celu sprawny czytelnik wykorzystuje umiejętność przemykania oraz przeszukiwania. Przeszukiwanie polega na prześlizgiwaniu się wzroku po tekście w celu wyodrębnienia poszukiwanej przez mózg informacji, przykładem jest tu wyszukiwanie terminu w słowniku lub nazwiska w książce telefonicznej. Przeszukiwanie jest dla człowieka zdolnością naturalną, codziennie poszukujesz przecież wzrokiem ludzi, przedmiotów itd. W praktyce należy użyć wskaźnika i szybkim, płynnym ruchem przesuwać nim z góry w dół strony. Przemykanie jest czynnością nieco bardziej złożoną, można ją określić, jako przebieżkę oka po wybranej części tekstu w celu uzyskania ogólnego streszczenia. Głównym celem przemykania jest uzyskanie niejako szkieletu treści, w który będziemy wbudowywać bardziej szczegółowe informacje przy kolejnym czytaniu. Przemykania dokonujemy wykorzystując zaawansowane techniki wodzenia wskaźnikiem, tzn. obejmujemy jednocześnie wzrokiem jak największą liczbę linijek. Być może ktoś zapyta po co przemykać zamiast od razu przejść do czytania właściwego. Odpowiedzi znajdują się we wcześniejszych lekcjach. Podstawowe korzyści z przemykania to lepsze zrozumienie czytanego tekstu, wyrobienie w sobie odpowiedniego stosunku do tekstu, przygotowanie się do czytania właściwego – wiedza, czy tekst jest

trudny, czy trzeba będzie coś wynotować, czy można jakąś partię pominąć, gdyż nie jest istotna z punktu widzenia celu czytania itd. Obie omówione umiejętności można znacznie usprawnić poprzez użycie wskaźnika oraz trening.

Zalecenia do pracy Przez najbliższy tydzień będziemy trenować umiejętność przemykania i przeszukiwania. Codziennie wykonaj dwa ćwiczenia. Efekty znacznie poprawi także codzienna praca ze słownikiem, encyklopedią itp. Praca ta powinna polegać na poświęceniu 5 – 10 minut każdego dnia na przeszukiwanie przy pomocy wskaźnika (szybki i płynny ruch z góry w dół) w celu wyłapania pojęć znanych, jednak sprawiających trudności przy definiowaniu lub interesyjących. Korzyść jest dwojaka – poszerzasz swój słownik i doskonalisz umiejętność przeszukiwania. Dodatkowo trenuj przemykanie na wszystkim, co odtąd będziesz czytać.

Ćwiczenie nr 1.

Pierwsza cyfra powtarza się w poniższych rzędach. Należy jak najszybciej odnaleźć ponownie występujące cyfry 123 ( w słupkach czerwonych) i 1234 (w słupkach czarnych). Używając wskaźnika przeszukaj wzrokiem kolumny wodząc wskaźnikiem z góry w dół każdej kolumny.

123

627

122

315

389

415

839

103

407

113

214

616

283

234

193

713

253

226

517

183

123

220

121

627

103

233

123

839

315

124

415

122

407

389

1234

1210

1562

3315

1562

3315

8391

4073

7839

1534

2210

1137

2846

9534

2993

1321

3752

4228

5849

5963

1885

2068

4253

7796

3725

4829

6164

1234

1357

2435

0738

6711

7820

1137

1284

1234

7744

1321

1627

7787

1343

8391

8566

3343

4253

2210

5572

1313

6164

3315

1239

1236

1562

4073

7839 1137

1237 1321

2772 3284 4253

6169

Ćwiczenie nr 2. Pierwsza cyfra powtarza się w poniższych rzędach. Należy jak najszybciej odnaleźć ponownie występujące cyfry 1234. Używając wskaźnika przeszukaj wzrokiem kolumny wodząc wskaźnikiem z góry w dół. Po wykonaniu zadania ponownie sprawdź, czy nie opuściłeś żadnej szukanej cyfry.

1234

0234

6756

2382

2342

2287

6258

8481

7832

6476

6726

8473

3313 ‘

1908

9117

3361

3201

7721

7645

3796

4465

1234

8797

2823

3555

9276

7532

4321

1239

2030

8447

6584

2142

3573

8771

2021

4365

1234

1345

1234

2211

2577

1254

7901

2234

2798

1234

1982

7376

3044

8221

7651

2422

1943

1034

7845

5687

5465

4571

7723

6734

5378

7658

1234

Ćwiczenie nr 3.

Znajdź pośród poniższych liter wszystkie litery K, L i R. Tak jak w przypadku poprzednich ćwiczeń zrób to jak najszybciej, a następnie sprawdź czy udało Ci się żadnej z liter nie przeoczyć.

WERTYUIOPLKJHGFDSAZXCMNBVC asdfghjklMNBVCXZqwertyuiopoplkjhg AsdfghjklPOIUYTREWWSZAcdfrtgvb bhgyujnkimnlopmkhgfsGFVHBYTRUN MKJIOLKMBCXEWSCDHVXZENBIKwe rtyuioplkjhgfdsazxcvbnmWeRtYuIoP aSdFgHjKlZxCvBnMAsDfGhJkLpOIuYt ReWZxCvBnMchvydWAXSRmlmtfvrd

Ćwiczenie nr 4.

Wykorzystując umiejętność przemykania postaraj się zorientować czego dotyczy poniższy tekst, nadaj mu tytuł, a następnie streść go w

dwóch, trzech zdaniach. Po wykonaniu zadania przejdź do czytania właściwego, sprawdzając wiedzę nabytą za pomocą przemykania.

Ludwig Andegaweński, król Węgier i Polski, dopiero po 18 latach od zawarcia małżeństwa doczekał się potomstwa z drugiej swej żony Elżbiety Bośniaczki. Pierwszym jego dzieckiem była Katarzyna, którą ojciec przeznaczył układem z dnia 19 grudnia 1374 roku na żonę królewiczowi francuskiemu, a drugim Maria, która już w połowie 1373 roku była przyrzeczona Zygmuntowi Luksemburgowi, synowi cesarza IV. Ludwik gorąco oczekiwał przyjścia na świat syna, któremu pragnął przekazać swoje dwa królestwa – Węgier i Polski. Wbrew jego oczekiwaniom, następnym i ostatnim jego dzieckiem była córka, której nadano imię Jadwiga. Wówczas książę rakuski Leopold III zwrócił się do Ludwika, w dokumencie orenburskim z dnia 18 sierpnia 1374 roku z propozycją połączenia związkiem małżeńskim Jadwigi z jego najstarszym synem Wilhelmem; Ludwik potwierdził ten projekt aktem budzińskim z datą 4 marca 1375 roku, Jadwiga miała być przeto księżna austriacką. Na przyszłym połączeniu tych dzieci bardzo zależało tak Ludwikowi, jak i dworowi wiedeńskiemu. Habsburgowie poczęli wchodzić na drogę szczęśliwego układania małżeństw, które im bez prowadzenia wojen zaborczych pozwoliły zdobyć największe znaczenie monarsze na świecie i odziedziczyć liczne kraje od Siedmiogrodu do terytoriów hiszpańskich. Wejście w rodzinę potężnego Ludwika mogło im dać dużo ewentualnych korzyści. Tym się kierując, Leopold w porozumieniu z Ludwikiem powziął zamiar by połączyć ośmioletniego syna Wilhelma i czteroletnią Jadwigę jeszcze ściślejszymi więzami przez urządzenie im uroczystości ślubnej w formie

naśladującej sponsalia de praesenti, z dodatkiem ceremonii towarzyszących rytowi małżeństwa. Spotkanie dzieci nastąpiło w pogranicznym Hajnburgu, gdzie w kościele parafialnym arcybiskup udzielił im ślubu, a potem na zamku odbyły się „pokładziny”, które wówczas należały do całości obrzędu ślubnego. Rodzice tak ze strony andegaweńskiej, jak i austriackiej zobowiązali się wpłacić młodej parze po 200 tys. złotych florenów do dnia św. Jerzego. Posagiem Jadwigi miała być marchia trewizańska, o którą Austria prowadziła wojnę z Wenecją. W Hajnburgu postanowiono również, że Jadwiga od razu wyjdzie z zamku na dwór wiedeński, a Wilhelm zostanie przewieziony do Budy. Święta Królowa Jadwiga ks Bolesław Przybyszewski

Ćwiczenie nr 5.

Jak najszybciej odnajdź w znanym już sobie tekście powyżej następujące słowa: arcybiskup, Siedmiogród, akt Budziński, Elżbieta Bośniaczka,

Ćwiczenie nr 6.

Znajdź wyrazy pośród przypadkowych liter. Zadanie wykonaj jak najszybciej, następnie sprawdź, czy żadnego słowa nie pominąłeś.

WERT KADG KROSNO HUBMIS KAT KLIPASRT DAWNO SĄD WSACBUM NIKDHCA WERS TYGEDN PARTKLS APARTAMENT PARAZYNK HSDABRET BERET PULKSA GITJCBN UL SAGEWRTA PARAPET AMIZUN NUMARTB CZEGADI PARASOL JUKSA DOTYK BNUK MANKST BURGVJV DOM GFVUR ONHTF FDT JLHR ZTREW TARTAK MJOLIU CXFESW KOOI NGTFBUCWEARE KIOP TCVYLUY PLUTON VTHESYCW KJPUMH GRAWITACJA VHTSYCRW KASANOWA NYTBDV ETSYDUF PRĄD NBJRDUJ

Ćwiczenie nr 7.

Poniżej zostały przeplecione ze sobą dwa teksty. Początkowo przeczytaj tylko tekst pisany kolorem niebieskim, a następnie tylko tekst pisany kolorem czarnym.

Na przyszłym połączeniu tych dzieci bardzo zależało tak Ludwikowi, jak i dworowi wiedeńskiemu. Obecna misja zakrojona jest na tak olbrzymią skalę, Habsburgowie poczęli wchodzić na drogę szczęśliwego układania małżeństw, a jednocześnie tak skrupulatnie dopracowana które im bez prowadzenia wojen zaborczych pozwoliły zdobyć największe znaczenie monarsze na świecie że w trzy dni będziemy mogli usłyszeć więcej sygnałów, niż przechwyciliśmy w ciągu22 lat, i odziedziczyć liczne kraje od Siedmiogrodu do terytoriów hiszpańskich. odkąd Drake zapoczątkował swój eksperyment w roku 1970. Wejście w rodzinę potężnego Ludwika mogło im dać dużo ewentualnych korzyści. W ramach nowego przedsięwzięcia o ewentualnym sygnale alarmować nas będzie przynajmniej sześć teleskopów Tym się kierując, Leopold w porozumieniu z Ludwikiem powziął zamiar by połączyć ośmioletniego syna Wilhelma i czteroletnią Jadwigę jeszcze ściślejszymi więzami przez urządzenie im uroczystości ślubnej rozmieszczonych na całym świecie w formie naśladującej sponsalia de praesenti, z dodatkiem ceremonii towarzyszących rytowi małżeństwa. czułość talerza teleskopu z Arecido została zwiększona o 300%, Spotkanie dzieci nastąpiło w pogranicznym Hajnburgu, gdzie w kościele parafialnym arcybiskup udzielił im ślubu, a potem na zamku odbyły się „pokładziny”, które wówczas należały do całości obrzędu ślubnego. zaprojektowano także specjalne oprogramowanie do interpretacji sygnałów. Rodzice tak ze strony andegaweńskiej, jak i

austriackiej zobowiązali się wpłacić młodej parze po 200 tys. złotych florenów do dnia św. Jerzego.

Ćwiczenie nr 8.

W powyższej mieszance tekstów znajdź wszystkie wyrazy zawierające literę „ż”. Zadanie wykonaj jak najszybciej. Po zakończeniu pracy sprawdź czy żadnego słowa pisanego przez „Ż” nie pominąłeś.

Ćwiczenie nr 9.

Jak najszybciej znajdź wszystkie cyfry mieszczące się w przedziale 4 – 6. Po zakończeniu zadania sprawdź czy żadnej cyfry nie pominąłeś.

2537479886391576543 2341106778735117 8 1088622772243674268665554336545276988 8702 86120987167787663337727754410744 9 5 8 5 6

Ćwiczenie nr 10.

W poniższych kolumnach wyrazów znajdź wszystkie nazwy państw. Po zakończeniu pracy sprawdź czy nie popełniłeś błędu.

Macedonia

Amanda

katapulta

Polska

baton

tartak

wiraż

parafia

Wiesław

Opole

Zofia

Lublin

kula

Warszawa

Toronto

Anna

Holandia

Tadeusz

Kanada

Paryż

lody

patron

Wisła

Japonia

karta

Amazonka

Brazylia

annały

park

Ukraina

Francja

wiosło

dach

domek

góra

Katarzyna

Ćwiczenie nr 11.

W powyższych kolumnach wyrazów jak najszybciej znajdź wszystkie imiona damskie.

Ćwiczenie nr 12.

Każdej linijce przyporządkowano jedną z liter, którą jak najszybciej należy odnaleźć w ciągu. Bywa, że podana litera w ciągu występuje kilkakrotnie. Sprawdź poprawność wykonania zadania.

M - WERTKADGKROSNOHUBMISKAKLIPASRTDAWNOSĄDWSACBUMQWE T - NIKDHCAWERSTYGEDNPARTKLSAPARTAMENTPARAZYNK HSDABRET

S – BERETPULKSAGITJCBNULSAGEWRTAPARAPETAMIZUNNUMARTBRTY J - CZEGADIPARASOLJUKSADOTYKBNUKMANKSTBURGVJVDOMGFVURUI R – ONHTFFDTJLHRZTREWTARTAKMJOLIUCXFESWKOOIOPASDFGHJKLZX U – NGTFBUCWEAREKIOPTCVYLUYPLUTONVTHESYCWKJPUMHCVBNMQ N - GRAWITACJAVHTSYCRWKASANOWANYTBDVETSYDUFPRĄDNBJRDUJ