Część 1 Dla każdego ucznia 1 2 Połącz figury, które mają ten sam kształt i tę samą wielkość. Zaznacz klocek w kształcie pokazanej figury. BLIŹNIAKI FI...
15 downloads
60 Views
9MB Size
Część 1 Dla każdego ucznia
1
Połącz figury, które mają ten sam kształt i tę samą wielkość.
2
Zaznacz klocek w kształcie pokazanej figury.
BLIŹNIAKI
FIGURY I KLOCKI
3
1
4
Pokoloruj figurę, która powstanie z połączenia trzech części.
KTÓRA TO FIGURA?
1
Zaznacz tym samym kolorem pasujące do siebie części.
2
Otocz pętlą figurę, która jest lustrzanym odbiciem zaznaczonej figury.
UKŁADANKI
ODBITE W LUSTRZE
5
1
... SĄ W KROPECZKI
Połącz kropki tak, aby powstał kwadrat.
Połącz kropki tak, aby powstał trójkąt.
Połącz kropki tak, aby powstały dwa kwadraty.
Połącz kropki tak, aby powstały dwa trójkąty.
Połącz kropki tak, aby powstał jeden trójkąt i jeden kwadrat.
6
1
Policz, z ilu poszczególnych figur wykonane są rysunki. Wyniki zapisz w tabelce.
FIGURAKI
7
1
8
Przyjrzyj się dokładnie rysunkom. Odszukaj w tabelce obok figurę w tym samym kształcie, co ta wyróżniona na czerwono, i pokoloruj ją.
FIGURA W FIGURZE
1
Policz, z ilu i z jakich patyczków zostały ułożone pokazane figury. Wyniki zapisz w odpowiednich okienkach.
2
Otocz pętlą figurę, która składa się z największej liczby patyczków.
PATYCZAKI
9
1
10
Narysuj w pustych miejscach odpowiednie figury tak, aby w każdym rzędzie, kolumnie i po przekątnej kwadratu każda z nich wystąpiła tylko raz.
KOŁO I ...
1
Ile całych białych pól skryło się pod poszczególnymi obrazkami? Wyniki zapisz w okienkach.
UKRYTE POLA
11
1
12
Ile pól trzeba zakreślić w każdej figurze, aby cała jej powierzchnia była pomalowana? Wyniki zapisz w okienkach.
FIGURY W KRATKĘ
1
Zaznacz jednym kolorem figury, które składają się z tej samej liczby kwadratów tej samej wielkości.
KWADRAT W KWADRAT
13
1
Policz wszystkie koła na rysunkach. Wyniki zapisz w okienkach.
2
Policz wszystkie kwadraty na rysunkach. Wyniki zapisz w okienkach.
14
KOŁO DO KOŁA
KWADRAT DO KWADRATU
1
Obejrzyj dokładnie obrazek. Spróbuj go narysować na większym planie.
POWIĘKSZONY
15
1
16
Spróbuj narysować po linii domek, piłkę i kopertę, nie odrywając ręki i nie kreśląc dwa razy tej samej linii.
ZA JEDNYM POCIĄGNIĘCIEM
1
Dokończ rysunki tak, aby po drugiej stronie linii powstała taka sama figura.
ODBITE W LUSTRZE
17
1
18
Odszukaj takie same znaki i połącz je w pary.
PARY
1
Przyjrzyj się rysunkom, odszukaj ukryte przedmioty i pokoloruj je.
UKRYTE PRZEDMIOTY
19
1
Policz, ile pajacyków patrzy w prawą stronę, a ile w lewą?
W prawą stronę patrzą W lewą stronę patrzą 2
20
W LEWO, W PRAWO
pajacyki. pajacyki.
Połącz strzałkami przedmioty w pokazanej kolejności.
CO, PO CZYM?
1
Dobierz buty do pary.
2
Jak myślisz, w którym naczyniu zmieści się najwięcej wody, a w którym najmniej? Ponumeruj naczynia od najmniejszego do największego.
DO PARY
WEDŁUG POJEMNOŚCI
21
1
Co będzie dalej? Dorysuj kolejny element.
2
Zaznacz plecak, który jest inny niż dwa pozostałe.
22
CIĄG DALSZY
INNY
1
Zaznacz rysunki, które będą tworzyły dalszą część ciągu.
CIĄGI
23
1
24
Podziel poniższe kwadraty na dwie części tak, aby w każdej była taka sama liczba pól. Spróbuj podzielić każdy kwadrat w inny sposób.
DO PODZIAŁU
1
KRÓTSZY, DŁUŻSZY, NAJDŁUŻSZY
Otocz pętlą dłuższą drogę.
Otocz pętlą krótszą linę.
Otocz pętlą najdłuższy płot.
25
1
KLOCKI
Policz, z ilu klocków są zbudowane pokazane budowle. Wyniki zapisz w okienkach. Aby ułatwić sobie rozwiązanie zadania, wykorzystaj swoje klocki i spróbuj ułożyć poszczególne budowle.
26
1
W każdej ramce jest jeden przedmiot niepasujący do pozostałych. Znajdź go i pokoloruj.
OBCY
KREDKI
27
1
Przyjrzyj się dokładnie czapkom i wykonaj polecenia:
WEDŁUG WZORU
1. Pokoloruj na niebiesko czapkę, która ma mniej niż jeden pompon. 2. Skreśl czapkę, na której są trzy kreski poziome. 3. Pokoloruj na czerwono czapkę, na której są nie więcej niż dwa kółka. 4. Otocz pętlą czapkę, na której są więcej niż trzy gwiazdki. 5. Pokoloruj na żółto czapki, na których jest nie mniej niż sześć kresek poziomych.
28
ZABAWA W ARCHITEKTA 1. Sześć domków ma czerwone dachy, a pozostałe – brązowe. 2. Dwa domki mają jedno okno. 3. Tylko dwa domki nie mają dwóch okien. 4. Co drugi domek ma komin. 5. Każdy domek ma niebieskie drzwi.
1
Dorysuj brakujące elementy i pokoloruj domki zgodnie z informacją:
29
1
Przyjrzyj się dokładnie planszy i wykonaj polecenia.
NA PLANSZY
1. Zapisz, ile różnych zwierząt widzisz na planszy? 2. Zaznacz pętlą zwierzę, które występuje na planszy najczęściej. 3. Skreśl zwierzę, które pojawia się na planszy tylko raz. 4. Pokoloruj na czerwono pasek, w którym są różne rysunki. 5. Pokoloruj na zielono paski, w których jest taka sama liczba takich samych zwierząt. 30
1
Narysuj.
PRZESTRZEŃ
1. Na stole – wazon. 2. Pod stołem – piłkę. 3. Obok stołu – krzesło.
2
Narysuj.
PRZESTRZEŃ
1. W czarnej ramie – krzyżyk. 2. W szarej ramie – koło. 3. Nad szerszą ramą – pionową kreskę. 4. Nad węższą ramą – poziomą kreskę.
31
1
Narysuj po prawej stronie linii – jabłko, po lewej stronie linii – śliwkę.
PRZESTRZEŃ
2
Narysuj: 1. Między samochodami – rower. 2. Nad dłuższym pojazdem – ptaka. 3. Nad większym pojazdem – słońce. 4. Pod mniejszym pojazdem – krzyżyk. 5. Nad mniejszym samochodem – czarną kropkę.
PRZESTRZEŃ
32
1
Przeczytaj podane pod planem informacje i ustal, na którym wybiegu znajduje się dane zwierzę. Narysuj zwierzęta na odpowiednich wybiegach.
PLAN STAW
LASEK
WEJŚCIE 1 Po prawej stronie obok wejścia jest wybieg małp. 1 Najbliższym sąsiadem małp jest hipopotam. 1 Na wybiegu pingwinów jest staw. 1 Na wprost wejścia do zoo mieszkają lwy. 1 Między wybiegiem pingwinów i niedźwiedzi są zebry. 1 W lasku, obok niedźwiedzi, znajdują się wielbłądy. 33
1
34
Na każdym drzewie pokoloruj ptaka, który ma najmniej piór w ogonie. Zaznacz drzewo z największą liczbą ptaków.
KOLOROWE PTAKI
1
Przyjrzyj się dokładnie ilustracjom i narysuj odpowiednią zabawkę na pierwszej huśtawce.
NA HUŚTAWCE
2
Zaznacz zieloną pętlą najcięższą zabawkę, a czerwoną – najlżejszą.
NA HUŚTAWCE
35
TYLE SAMO
1
Narysuj tyle samo gruszek, co jabłek.
2
Na dolnej półce narysuj o pięć piłek mniej.
3
Narysuj obok o trzy balony więcej.
... WIĘCEJ
4
Dorysuj dwa kwiatki.
PLUS DWA
5
Na pierwszej półce narysuj trzy marchewki, a na drugiej – o dwie sztuki więcej.
... WIĘCEJ
36
... MNIEJ
1
Pokoloruj sejf, który można otworzyć poniższym kodem.
TWÓJ SEJF
1 3 6 3 2 0 *
2
4
6
1
3
R
8
0
9
4
5
6
*
#
R
0
*
#
1
2
3
1
2
3
4
5
6
5
6
7
*
#
9
0
*
# 37
1
38
Obok każdego rysunku napisz odpowiednie działanie według wzoru.
ZASZYFROWANE DZIAŁANIA
1
ZASZYFROWANE DZIAŁANIA II
Rozszyfruj i oblicz działania.
1
2
3
4
+
=
+
=
+
=
+
=
–
=
5
6
39
1
Dzieci narysowały na chodniku grę matematyczną. Pokoloruj pola zgodnie z podaną instrukcją:
KOŁOWROTEK
1 Melania może chodzić tylko po zielonych polach, czyli tych, na których wyniki działań wynoszą 7. 1 Łukasz może się poruszać tylko po czerwonych polach, czyli tych, na których wyniki działań są mniejsze niż 7. 1 Marta może skakać tylko po niebieskich polach, czyli tych, na których wyniki działań wynoszą więcej niż 7.
4
2
6 – 4 7
–
6 6+ 7
10
+
2
6 + 1
– 2
5
5 4+ 5
+
3
8
– –
2
2
3
+
+ 10 8
40
1
Wpisz w pustych polach odpowiednie liczby. Zwróć uwagę na strzałki.
+
7
5
PUSTE POLA
=
3
8
–
+ =
=
1
7
10
6 –
=
=
+
2 41
1
WARZYWA MICHASIA
Michaś kupił 2 główki kapusty i o 4 ogórki więcej. Ile ogórków kupił Michaś? Ile sztuk warzyw kupił razem Michaś?
Narysuj główki kapusty.
Narysuj ogórki.
Ogórki
Wszystkie warzywa (napisz działanie)
Odp.: Michaś kupił Michaś kupił razem 42
ogórków. sztuk warzyw.
1
Bartek ma kupić warzywa na bazarze. Dostał od babci 20 zł i listę zakupów.
ZAKUPY BARTKA
Lista zakupów: 2 2 ogórki 2 1kg pomidorów PS. Bartku! 2 1kg papryki Jeśli zostaną Ci pieniądze, to możesz kupić 2 cukinia swoją ulubioną gazetkę po 2 zł. 2 1kg ziemniaków Babcia Podpowiedz Bartkowi, na którym straganie powinien kupić warzywa. Pokoloruj tylko te tabliczki z cenami, które odpowiadają wybranym warzywom. Stragan „U Miecia” CENNIK: 3 ogórki 2 zł szt. 3 pomidory 4 zł kg 3 papryka 5 zł kg 3 cukinia 4 zł szt. 3 ziemniaki 3 zł kg 3 buraki 3 zł
Stragan „Warzywka” CENNIK: 3 ogórki 3 zł szt. 3 pomidory 3 zł kg 3 papryka 5 zł kg 3 kapusta 2 zł szt. 3 ziemniaki 2 zł 3 dynia 4 zł szt.
Czy dzięki Twojej pomocy Bartek będzie mógł kupić swoją ulubioną gazetkę? Wykonaj obliczenia.
43
1
Uczniowie klasy I zastanawiali się, gdzie spędzić Dzień Dziecka. Zapisali na tablicy propozycje wycieczek i urządzili klasowe głosowanie.
Propozycje wycieczek:
PLEBISCYT
Liczba głosów:
kino
333333
zoo
3333
wesołe miasteczko
3333333
Odczytaj dane zapisane na tablicy, wykonaj podane niżej polecenia i zapisz działania. 2 Otocz czerwoną pętlą propozycję, która zdobyła największą liczbę głosów. 2 Otocz czarną pętlą propozycję, która zdobyła najmniejszą liczbę głosów.
2 Oblicz, ile osób wzięło udział w głosowaniu? 2 O ile głosów więcej zdobyła propozycja wycieczki do kina niż do zoo? 2 O ile głosów mniej zdobyła propozycja wycieczki do zoo niż do wesołego miasteczka? 44
1
TEST MATEMATYCZNY
Właściwe odpowiedzi otocz pętlą.
Rower ma dwa koła. Ile kół mają dwa rowery?
2
4
8
Jedna rękawiczka ma pięć palców. Ile palców ma para rękawiczek?
2
5
10
Każda kura ma dwie nogi. Ile nóg mają razem trzy kury?
8
6
4
W ciągu dnia na niebie widać jedno Słońce. Ile Słońc zobaczysz drugiego dnia?
0
1
2 45
Część 2 Dla cierpliwego ucznia
1
2
Do każdej podanej niżej liczby dodaj dwie kolejne.
KOLEJNA LICZBA
0 +
+
=
1 +
+
=
2 +
+
=
3 +
+
=
4 +
+
=
5 +
+
=
Dodaj do siebie zaznaczone w kwadracie liczby.
DODAWANIE
1
7
9
1
7
9
5
4
7
5
4
7
3
8
3
3
8
3
47
1
2
Wpisz w okienkach wybrane liczby od 0 do 9 tak, aby spełnione były nierówności.
<
<
>
>
Wpisz w okienkach liczby: 5, 4, 6, tak, aby spełnione były nierówności.
NIERÓWNOŚCI
NIERÓWNOŚCI
<
<
Wpisz w okienkach wybrane liczby od 10 do 20 tak, aby spełnione były nierówności.
<
<
48
NIERÓWNOŚCI
< <
3
1
Poruszając się tylko w górę, w dół i w bok, przejdź przez diagram i zbierz jak najwięcej punktów. Uważaj na pająki – na ich pola nie wolno wejść! Zaznacz swoją trasę i zapisz liczbę zdobytych punktów.
DIAGRAM
3
2 1
1 2
1
2
1 4
START
3
1
2
1 2
Liczba zdobytych punktów
META
.
49
1
Jaką liczbę trzeba dodać do 13, aby otrzymać 18? Dla ułatwienia, możesz wykonać rysunek.
ODKRYWCY LICZB
2
Jaką liczbę trzeba dodać do 5, aby otrzymać 17? Dla ułatwienia, możesz wykonać rysunek.
ODKRYWCY LICZB
3
Jaką liczbę trzeba odjąć od 15, aby otrzymać 11? Dla ułatwienia, możesz wykonać rysunek.
ODKRYWCY LICZB
4
Jaką liczbę trzeba odjąć od 20, aby otrzymać 3? Dla ułatwienia, możesz wykonać rysunek.
ODKRYWCY LICZB
50
1
Jeśli dodasz do 10 liczbę 8, to będę ja. Jaką jestem liczbą?
JAKĄ JESTEM LICZBĄ?
2
Jeśli odejmiesz od 12 liczbę 5, to będę ja. Jaką jestem liczbą?
JAKĄ JESTEM LICZBĄ?
3
Jeśli dodasz do mnie 5, to otrzymasz liczbę 8. Jaką jestem liczbą?
JAKĄ JESTEM LICZBĄ?
4
Jeśli odejmiesz ode mnie 9, to otrzymasz liczbę 11. Jaką jestem liczbą?
JAKĄ JESTEM LICZBĄ?
Zadanie dodatkowe 5
Jeśli dodasz do mnie 2, a potem odejmiesz 4, to otrzymasz liczbę 3. Jaką jestem liczbą?
JAKĄ JESTEM LICZBĄ?
51
1
Do każdej podanej niżej liczby dodaj dwie kolejne.
KOLEJNA LICZBA
5
7
+2
+2
+2
+2
+2
+2
+3
+3
+3
+3
+3
+3
2
10
13
2 Czy znalazłeś sposób na szybkie obliczenie wyniku? 2 Co zauważyłeś? 2
52
Wymyśl własną, podobną zagadkę matematyczną.
TWOJA LICZBA
15
1
Wykonaj polecenia i wstaw w okienkach odpowiednie liczby.
ZAGADKOWA MATEMATYKA
Wybierz i wpisz dowolną liczbę od 1-9. dodaj do niej 7
odejmij 3
dodaj 6
odejmij wybraną liczbę
2 Jaką liczbę otrzymałeś? 2 Wybierz inne liczby i wykonaj te same polecenia. Wybierz i wpisz dowolną liczbę od 1-9. dodaj do niej 7
odejmij 3
dodaj 6
odejmij wybraną liczbę
53
1
2
Znajdź w każdym rzędzie dwie sąsiadujące ze sobą liczby, których wynik dodawania wynosi 11. Pokoloruj okienka z cyframi.
7
0
8
1
6
2
9
9
2
7
1
8
3
0
5
7
8
9
4
2
6
7
4
8
3
6
6
5
5
3
0
9
Do pustego autobusu wsiadło 20 pasażerów. Na pierwszym przystanku wysiadło 16, a wsiadło 3 pasażerów. Ile osób jedzie teraz autobusem?
Odp.: Teraz autobusem jedzie 54
SĄSIADKI
PASAŻEROWIE
osób.
1
Wstaw po dwie liczby do każdego wagonu tak, aby wynik dodawanych do siebie liczb w każdym z wagoników wynosił 20.
3 7 8
PĘDZĄCY POCIĄG
5 4 9 2
12
1
3 4
2
10
1
5 11
5 5
2 3
2
3 55
1
Wpisz odpowiednie liczby w pustych polach wiedząc, że w wyróżnionym kółeczku jest wynik dodawanych do siebie liczb.
LICZBOWE KÓŁKA
7
10
19
2
3
3
5 16
14
3 56
1
Napisz cztery liczby jednocyfrowe i cztery liczby dwucyfrowe
LICZBY
2
Wśród podanych liczb podkreśl wszystkie liczby dwucyfrowe. Wypisz je od najmniejszej do największej.
LICZBY
72, 12, 9, 100, 27, 7, 10
3
Zapisz liczbę, która składa się z:
LICZBY
– ośmiu jedności – czterech dziesiątek – dwóch dziesiątek i trzech jedności – jednej jedności i pięciu dziesiątek
4
Do jakiej liczby jednocyfrowej trzeba dodać jeden, żeby otrzymać liczbę dwucyfrową?
CYFRY, LICZBY
57
1
Mama dała Olkowi 20 zł i wysłała go do cukierni. Chłopiec ma kupić pięć różnych łakoci i wydać wszystkie pieniądze. Otocz pętlą słodycze, które może kupić Olek.
3 zł
1 zł
2
5 zł
W księgarni na dwóch półkach stoi 18 książek. Na jednej półce stoi 7 książek. Ile książek stoi na drugiej półce?
Razem Na jednej półce Na drugiej półce
Odp.:
58
4 zł
2 zł
SŁODKIE ZADANIE
6 zł
10 zł
KSIĘGARNIA
1
Ola ma 13 lat i jest o 2 lata młodsza od Kasi. Napisz, ile lat ma Kasia.
Ola
Odp.: Kasia ma
2
Kasia
lat.
Tomek ma 16 lat. Filip jest o rok od niego starszy, a Michał o 5 lat młodszy od Filipa. Ile lat ma Filip, a ile Michał?
Tomek
Odp.: Filip ma
KOLEŻANKI
ILE MAJĄ LAT?
Filip
lat, a Michał ma
Michał
lat. 59
1
W TEATRZE
Bilet do teatru kosztuje 6 zł. Dzieci płacą połowę tej ceny. Ile zapłaci za bilety do teatru rodzina państwa Kowalskich, która składa się z: mamy, taty i dwojga dzieci? Rodzice Dzieci Razem Odp.:
2
W TEATRZE
Przedstawienie zostało przygotowane przez jednego reżysera, siedmiu aktorów, dwóch scenografów, jednego suflera i czterech kostiumologów. Ile osób przygotowało przedstawienie?
Odp.:
60
1
Przeczytaj cennik usług na parkingu „Bezpieczny pojazd” i rozwiąż zadania.
CENNIK PARKINGU „BEZPIECZNY POJAZD”
CENNIK PARKINGOWY
opłata za pierwszą godzinę
samochód osobowy
6 zł
samochód ciężarowy
8 zł
autokar
10 zł
Ile zapłaci kierowca samochodu osobowego za trzy godziny postoju na parkingu?
Ile zapłaci kierowca autokaru za dwie godziny postoju na parkingu?
O ile więcej za dwie godziny postoju zapłaci kierowca autokaru niż kierowca samochodu osobowego?
Kierowca ciężarówki zapłacił za postój 20 zł. Ile godzin jego samochód stał na parkingu?
61
1
PROM
Prom rzeczny codziennie pokonuje dwie trasy. Obejrzyj dokładnie schemat trasy promu, wykonaj polecenia i zadania.
Borkowo
Pinczów
8 km
3 km
Grabnica 1. Zaznacz na zielono krótszą trasę promu. 2. Zaznacz na czerwono dłuższą trasę promu. 3. Ile kilometrów przepłynie prom z Borkowa do Grabnicy i z powrotem?
4. Ile kilometrów przepłynie prom z Pinczowa do Borkowa?
5. O ile dłuższa jest trasa z Pinczowa do Borkowa, niż z Grabnicy do Borkowa?
62
1
Otocz pętlą grupy groszy tak, aby w każdej z nich było razem po 20 groszy.
GROSZ DO GROSZA
2
Każdy z chłopców ma trzy monety. Jakie to mogą być monety?
GROSZ DO GROSZA
Wojtek (17 gr)
Hubert (20 gr)
Olek (12 gr)
Antek (16 gr) 63
1
ZWIERZĘTA PAŃSTWA NOWAKÓW
W domu państwa Nowaków kot ma 7 lat, papuga jest o 5 lat od niego młodsza, a pies o 9 lat starszy od papugi. Ile lat ma papuga, a ile pies?
7 lat
Odp.: Papuga ma 2
lata, a pies ma
lat.
ZWIERZĘTA PAŃSTWA NOWAKÓW
Pies państwa Nowaków waży 20 kg. Kot jest o połowę lżejszy od psa, a papuga o połowę lżejsza od kota. Ile waży kot, a ile papuga ?
20 kg
Odp.: Kot waży 64
kg, a papuga
kg
1
JAK POMYŚLISZ TO OBLICZYSZ! Zakupy w sklepiku szkolnym Otocz pętlą właściwe odpowiedzi.
Jeśli sok z kiwi kosztuje 2 zł, to ile zapłacisz za dwa takie same soki?
1 zł
2 zł
4 zł
Jeśli kanapka kosztuje 3 zł, to ile zapłacisz za cztery kanapki?
6 zł
7 zł
12 zł
Jeśli kupiłeś dwa identyczne pudełka ciastek i zapłaciłeś 8 zł, to ile kosztowała jedna paczka ciastek?
4 zł
8 zł
16 zł
Jeśli kupiłeś pięć batoników i zapłaciłeś 5 zł, to ile kosztował jeden batonik?
1 zł
5 zł
30 zł 65
1
ZABAWY Z CZASEM Otocz pętlą właściwe odpowiedzi.
Jeden tydzień to 7 dni. Ile dni to 2 tygodnie?
7 dni
14 dni
20 dni
Jeden miesiąc to 4 tygodnie. Ile tygodni to 3 miesiące?
7 tygodni
8 tygodni
12 tygodni
Jeden kwartał to 3 miesiące. Ile miesięcy to 2 kwartały?
3 miesiące
5 miesięcy
6 miesięcy
Jedna dekada to 10 lat. Ile lat to 2 dekady?
12 lat
20 lat
100 lat
Sześć miesięcy to pół roku. Ile miesięcy to cały rok?
1 miesiąc 66
3 miesiące
12 miesięcy
1
ZEGARY
Połącz zegary wskazujące tę samą godzinę.
12 1 11 2 10 3 9 8 4 7 6 5
12 1 11 2 10 3 9 8 4 7 6 5
12 1 11 2 10 3 9 8 4 7 6 5
12 1 11 2 10 3 9 8 4 7 6 5
12 1 11 2 10 3 9 8 4 7 6 5
67
1
GODZINY Zaznacz w okienkach właściwe odpowiedzi.
Hania wstaje o godzinie 6.00.
11
12
1
11 2
10 9
3
8
4 7
6
12
1 2
10 9
3
8
5
11
4 7
6
12
1 2
10 9
3
8
5
4 7
6
5
Hania zaczyna lekcje o godzinie 8.00.
11
12
1
11 2
10 9
3
8
4 7
6
12
1 2
10 9
3
8
5
11
4 7
6
12
1 2
10 9
3
8
5
4 7
6
5
Hania ma przerwę śniadaniową o godzinie 10.00.
11
12
1 2
10 9
3
8
4 7
68
11
6
5
12
1
11 2
10 9
3
8
4 7
6
5
12
1 2
10 9
3
8
4 7
6
5
1
ZWRÓĆ UWAGĘ NA WAGĘ Otocz pętlą właściwe odpowiedzi.
Ogórki ważą 15 kg, a beczka z ogórkami – 18 kg. Ile waży pusta beczka?
3 kg
15 kg
18 kg
Skrzynka z ziemniakami waży 13 kg, a pusta skrzynka – 4 kg. Ile ważą ziemniaki?
14 kg
13 kg
9 kg
Wiadro waży 1 kg, a śliwki – 5 kg. Ile waży wiadro ze śliwkami?
4 kg
6 kg
15 kg
Pomidory ważą 3 kg, papryka – 6 kg, a pojemnik z warzywami – 11 kg. Ile waży pusty pojemnik?
2 kg
5 kg
8 kg 69
1
Pokoloruj tylko te trasy liczbowe, które w sumie tworzą liczbę 100.
TRASY Z LICZBAMI
80 20
30 10 70
30
10
10 40
70
70
20
70
0 10
50
10
20
40
20
10
60
10
1
Oblicz działania i ułóż wyniki od największego do najmniejszego, a dowiesz się, w jakiej kolejności od Słońca występują planety układu słonecznego.
UKŁAD SŁONECZNY
Mars Neptun Uran Merkury Jowisz Ziemia Wenus Saturn
Merkury Wenus Ziemia Mars Jowisz
Saturn
Uran
Neptun
Słońce
71
1
W PODRÓŻY
Pociąg wyrusza ze stacji numer 1 z 20 pasażerami. Na kolejnych stacjach podróżni wsiadają lub wysiadają z pociągu. Wpisz w pustych miejscach w wagonikach, ile osób jedzie pociągiem pomiędzy poszczególnymi stacjami. Ile osób dojedzie do stacji numer 3?
20 STACJA 1
–10 STACJA 2
+10 STACJA 3
72
1
KRAKOWSKA KWIACIARKA
Kwiaciarka z krakowskiego rynku zamówiła 30 róż i o 20 sztuk więcej tulipanów. Ile sztuk wszystkich kwiatów zamówiła kwiaciarka? Róże Tulipany Razem
Odp.: Kwiaciarka zamówiła
sztuk wszystkich kwiatów.
Tata Olka kupił u kwiaciarki 20 tulipanów i o 10 mniej róż. Ile róż kupił tata Olka? Tulipany Róże
Odp.: Tata Olka kupił
róż.
Wieczorem kwiaciarce zostało 10 róż. Ile róż sprzedała kwiaciarka? Róże Razem
Odp.: Kwiaciarka sprzedała
róż. 73
1
Podczas zawodów łuczniczych każdy z zawodników strzelał trzy razy.
ZAWODY ŁUCZNICZE
Łucznik Sokole Oko zdobył 60 punktów. Każda jego strzała wbiła się w inne pole. Zaznacz kropkami na tarczy miejsce trafienia strzał. 10 20 30 40
Łucznik Herkules zdobył 70 punktów. Każda jego strzała wbiła się w inne pole. Zaznacz kropkami na tarczy miejsce trafienia strzał. 10 20 30 40
74
Część 3 Dla dociekliwego ucznia
1
KLOCKI
Ile brakuje małych kostek, aby zbudować jedną dużą kostkę składającą się z ośmiu małych? Wyniki wpisz w okienkach. Aby ułatwić sobie zadanie, wykorzystaj swoje klocki i spróbuj zbudować z nich pokazane budowle.
76
1
INSTRUMENTY
Podziel kwadrat na cztery części, tak aby w każdej z nich znalazły się 4 różne instrumenty.
77
1
Przyjrzyj się dokładnie rysunkowi i wykonaj polecenia.
POSZUKIWACZ
7 0
9 5
3 8
4
2 6 1
Wypisz liczby, które znajdują się tylko w kole.
Wypisz liczby, które znajdują się w trójkącie, ale nie są w kole.
Wypisz liczby, które znajdują się jednocześnie w prostokącie i w kole.
Wypisz liczby, które znajdują się w trójkącie.
Wypisz liczby, które znajdują się poza figurami.
78
1
TRANSPORT PACZEK
Przenieś paczki tak, aby na obydwu samochodach był taki sam ciężar. Możesz skreślić lub dorysować tylko jedną paczkę.
2 kg
1 kg
3 kg
3 kg
1 kg
2 kg
5 kg
1 kg
1 kg
6 kg
1 kg 2 kg
2 kg
4 kg
3 kg 1 kg
1 kg
1 kg
1 kg
2 kg
3 kg
1 kg
2 kg
3 kg
2 kg
79
1
Rozszyfruj, do kogo zatelefonujesz, gdy wykręcisz odpowiedni numer.
CZYJ TO NUMER?
1. Numer mamy ma wszystkie cyfry większe od 4. 2. Numer Marka składa się z dwóch różnych cyfr. 3. W numerze taty jedna cyfra się powtarza. 4. Numer Ali różni się tylko jedną cyfrą od numeru mamy.
7579 mama
0910 tata
0909 Ala
3579 Marek 80
1
SKLEPIK PAPIERNICZY
Przeczytaj informacje i pomóż sprzedawcy dopasować ceny do artykułów. Napisz ceny na etykietach. 1. Gumka do ścierania jest najtańsza. 2. Farby i długopis kosztują tyle samo. 3. Temperówka jest o 3 zł tańsza od farb. 4. Piórnik kosztuje tyle, co farby i długopis razem. 5. Jeżeli do ceny piórnika dodasz cenę farb i długopisu, otrzymasz cenę kalkulatora.
10 zł
1 zł
cena
5 zł cena
20 zł
5 zł
cena
2 zł cena
cena cena
81
1
Odczytaj ceny produktów i wykonaj polecenia.
ZAKUPY
cena
cena
cena
cena
2 zł
15 zł
4 zł
5 zł
cena
cena
cena
cena
1 zł
6 zł
11 zł
3 zł
1. Podkreśl najtańszy produkt. 2. Zaznacz krzyżykiem najdroższy produkt. 3. Otocz pętlą produkty droższe od mleka, ale tańsze od twarożku. 4. Połącz produkty, których łączna cena po dodaniu do siebie wyniesie 5 zł. 5. Skreśl produkty, których cena przekracza 10 zł. 82
1
URODZINY
Mama bliźniaczek upiekła dwa torty. Ile tortowych świeczek musi kupić, aby rozmieścić je po równo na tortach? Narysuj i oblicz.
Monika dostała 30 rogalików, a Ania 25 babeczek. Monika zjadła 3 rogaliki i 5 babeczek. Ania zjadła 10 babeczek i 1 rogalik. Ile ciastek zostało razem dziewczynkom? Rogaliki Babeczki Razem
Odp.: Dziewczynkom zostało razem
ciastek. 83
1
LICZNE RODZEŃSTWO
Kuba Nowak ma trzech braci i dwie siostry. Ilu braci ma jego siostra, Zuzia? Narysuj rodzeństwo i policz, ile jest wszystkich dzieci razem.
Odp.: Synowie państwa Nowaków otrzymują co miesiąc po 10 zł kieszonkowego, a córki po 15 zł. Jaką kwotę przeznaczają co miesiąc państwo Nowakowie na kieszonkowe dla dzieci? Synowie Córki Razem Odp.: Państwo Nowakowie przeznaczają co miesiąc na kieszonkowe dla swoich wszystkich dzieci. 84
zł
1
SKARBY
Chłopcy przynieśli do szkoły swoje skarby. Michał przyniósł 10 samochodzików, 20 kart i 15 breloczków. Piotr przyniósł 5 samochodzików oraz tyle samo kart i breloczków co Michał. Kuba przyniósł tyle samochodzików co Michał i Piotr razem oraz 30 kart i 5 breloczków. Wpisz dane do tabelki. samo
lot
statek
heliko
pter
Michał Piotr Kuba Ile wszystkich skarbów przyniósł Kuba?
Ile skarbów przynieśli razem Piotr i Michał?
Ile kart mają razem chłopcy?
O ile więcej breloczków niż samochodzików przynieśli chłopcy?
85
1
OWOCOWE ZADANIA
Mama i tata zerwali na kompot po 20 truskawek. Potem mama zerwała jeszcze 10 truskawek, a tata – 15. Ile sztuk truskawek zerwała mama?
Ile sztuk truskawek zerwał tata?
Ile sztuk truskawek zerwali razem?
Kto zerwał więcej truskawek i o ile sztuk?
Do dwóch pojemników trzeba włożyć arbuzy ważące: 2 kg, 3 kg, 4 kg, 5 kg. Spróbuj rozmieścić owoce w pojemnikach tak, aby obydwa ważyły po tyle samo.
86
1
WYCIECZKOWE WYDATKI
Na wycieczką do Warszawy dzieci pojechały dwoma autokarami. W każdym autokarze było 40 uczniów, 3 nauczycieli i 2 kierowców. Ile osób było w jednym autokarze?
Ile osób było razem w obydwu autokarach?
Bilet do zoo dla osoby dorosłej kosztuje 20 zł, a dla dziecka – 5 zł. Pani nauczycielka kupiła jeden bilet dla siebie i 10 biletów dla dzieci. Ile złotych zapłaciła pani?
Nauczycielka zapłaciła banknotem stuzłotowym. Ile złotych reszty otrzymała?
Małgosia kupiła pamiątkę z Warszawy po 40 zł. Ta pamiątka była o 30 zł droższa niż pamiątka Krysi. Ile złotych kosztowała pamiątka Krysi?
87
1
ALE KINO
Do kina „Stolica” przyszło 100 osób. Wśród nich było 30 osób dorosłych. Ile dzieci przyszło do kina?
Odp.: W „Gwiezdnej Sali” w pierwszych dwóch rzędach siedziało po 20 osób, a w kolejnych trzech – po 10. Ile osób siedziało w „Gwiezdnej Sali”?
Odp.: Ile osób brakuje, aby zapełnić 80 miejsc?
Odp.: Babcia kupiła 5 biletów w jednym rzędzie z numerami miejsc obok siebie. Pierwszy bilet miał numer 23. Jaki numer miał ostatni bilet?
Odp.: 88
1
DROBNE
Emilka ma w skarbonce 5 monet po 2 zł i 4 monety po 5 zł. Wyjęła ze skarbonki 20 zł. Ile pieniędzy zostało w skarbonce?
Jakie monety mogły zostać w skarbonce? Narysuj je.
Łukasz ma trzy banknoty o nominale 10 zł. W sklepie kupił 2 zeszyty, każdy po 3 zł i segregator po 15 zł. Ile pieniędzy wydał Łukasz?
Ile złotych reszty otrzymał? Jakie to mogły być monety? Narysuj je.
89
