test-1-b-europa-po-kongresie-wiedenskim

Test

Grupa B

Europa po kongresie wiedeńskim Test podsumowujący rozdział I

1

imię i nazwisko klasa

Ustal kolejność chronologiczną podanych wydarzeń. W tym celu wpisz cyfry od 1 do 4, zaczynając od wydarzenia najwcześniejszego.

data

0–1 p.

powstanie Świętego Przymierza wybuch powstania na Węgrzech wybuch wojny krymskiej rewolucja lipcowa we Francji

2

Do podanych definicji dopisz odpowiednie pojęcia.

0–4 p.

– ideologia, która za podstawę porządku społecznego uznawała przestrzeganie tradycji, silną pozycję Kościoła oraz zachowanie znaczenia religii. – proces szybkiego rozwoju miast, towarzyszący rewolucji przemysłowej. – grupa społeczna, która powstała w wyniku rewolucji przemysłowej; tworzyli ją właściciele środków produkcji (np. fabryk). – zasada kongresu wiedeńskiego; zgodnie z nią na trony przywrócono władców obalonych w trakcie rewolucji francuskiej i wojen napoleońskich.

3

Zapoznaj się z tekstem źródłowym. Następnie podaj dwa przykłady działania przedstawicieli opisanego w tekście ruchu politycznego.

0–2 p.

Do Gmin Wielkiej Brytanii i Irlandii, zebranych w Parlamencie. Petycja niżej podpisanych mieszkańców Zjednoczonego Królestwa pokazuje: że władza powstała z całego ludu miała na celu chronić jego wolność i zapewnić mu szczęście, więc przed całym ludem winna być odpowiedzialna. [...] Że, skoro władza miała na celu dobro i ochronę wszystkich i skoro winna znaleźć posłuch i poparcie wszystkich, wszyscy winni posiadać równe prawo reprezentacji. Źródło: Wiek XIX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 2002, s. 142.

• •

4

Do podanych postaci dopisz po jednym wydarzeniu z nimi związanym. Wybierz wydarzenia spośród podanych w ramce. rewolucja lipcowa, Wiosna Ludów, kongres wiedeński, udoskonalenie telegrafu, odkrycie zjawiska indukcji elektromagnetycznej

Robert Castlereagh – Michael Faraday – Lajos Kossuth –

0–3 p.

Test

Grupa B

5

Rozwiąż krzyżówkę i wyjaśnij hasło.

0–4 p.

1. Imię rosyjskiego cara, uczestnika kongresu wiedeńskiego. 2. Środki finansowe, które są inwestowane, aby powiększyć zyski. 3. Miejsce pracy robotników. 4. Miasto obrad ogólnoniemieckiego parlamentu podczas Wiosny Ludów 5. Imię twórcy maszyny parowej. 6. Nazwisko jednego z głównych ideologów konserwatyzmu.

1. 2. Hasło:

3.

Wyjaśnienie:

4. 5. 6.

6

Na podstawie informacji biograficznych dopisz imię i nazwisko postaci.

0–2 p.

– austriacki minister spraw zagranicznych, jeden z głównych uczestników kongresu wiedeńskiego. – jeden z ideologów komunizmu, współautor Manifestu komunistycznego.

Wpisz nazwy państw oznaczone na mapie cyframi 1, 2, 3. Odpowiedzi wybierz spośród podanych w ramce propozycji.

0–3 p.

Królestwo Niderlandów, Królestwo Francji, Królestwo Polskie, Cesarstwo Austriackie, imperium osmańskie

Morze KOPENHAGA

a

Północne

Dublin

M.

LONDYN

B

AMSTERDAM

2

3

BERLIN

Praga WIEDEŃ MONACHIUM

PARYŻ

PETERSBURG

SZTOKHOLM łt yc k i e

A T L A N T Y C K I

CHRISTIANIA

O C E A N

7

Buda

Warszawa Kijów

1–

KRAKÓW

1

2–

Peszt

Morze MODENA FLORENCJA LIZBONA

Czarne Sofia

MADRYT RZYM NEAPOL ATENY

M o r z e 0

500 km

Ś

r

ó

d z i e m n e

STAMBUŁ

3–

Test

8

Grupa B

Uzupełnij tabelę. W tym celu wpisz w odpowiednie miejsca po jednej przyczynie i jednym skutku podanego wydarzenia. przyczyna

wydarzenie

0–4 p.

skutek

kongres wiedeński powstanie w Belgii

9

Na podstawie danych statystycznych oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy fałszywych.

0–1 p.

Liczba mieszkańców miast Europy w XIX w. (w tys.) Miasto

1800 r.

1900 r.

Amsterdam

217

510

Berlin

172

2420

Manchester

84

1240

Londyn

948

6620

Paryż

550

3320

Liczba mieszkańców Berlina pod koniec XIX w. przekroczyła 2 mln.

P

F

W 1800 r. łączna liczba mieszkańców stolic Prus i Francji nie przekraczała liczby mieszkańców stolicy Wielkiej Brytanii.

P

F

We wszystkich miastach wymienionych w tabeli liczba mieszkańców wzrosła w XIX w.

P

F

10 Wymień nazwisko twórcy przedstawionego na ilustracji wynalazku oraz jeden skutek jego zastosowania.

0–2 p.

11 Zapoznaj się z tekstem źródłowym i wykonaj polecenia.

0–3 p.

Żołnierze! [...] Wasz wódz, który wyborem narodu został powołany na tron, a przez Was na tarczy podniesiony, powrócił! Łączcie się z nim! Precz z barwami, które naród wygnał, dokoła których skupiali się od 25 lat wrogowie Francji. Załóżcie kokardę trójkolorową. Nosiliście ją w naszych wielkich dniach. Musimy zapomnieć, że byliśmy panami narodów, ale nie powinniśmy ścierpieć, żeby ktokolwiek mieszał się do naszych spraw. Kto śmiałby rościć sobie prawo do odgrywania u nas roli pana? Kto miałby siłę po temu?.[...] Czy myślicie, że ta garść Francuzów, którzy teraz są tak zuchwali, potrafi wytrzymać Wasz wzrok? Źródło: Wiek XIX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 2002, s. 62.

a) Podaj, jak nazywane są wydarzenia, które zapoczątkowała powyższa odezwa.

b) Podaj rok, w którym wydano odezwę.

c) Wyjaśnij, jakie były dalsze losy wodza, o którym mowa w tekście.